教育関係者向け

特徴

初級から上級まで幅広く使えるのがtoio

ゲーム感覚で楽しめるものから、PC上の本格プログラミングまで、
toioなら子どもの好奇心と学習意欲を引き出せます。

初級編

順次/分岐/反復
基本を体験

小学生(低~中学年)

アンプラグドプログラミング
(PC不要・カード式)

PC不要で楽しくプログラミングの基本を体験でき、「プログラミング的思考」の体感的理解につながります。

ビジュアルプログラミング編

多角形描画
アルゴリズム実践

小学生(高学年)~

ビジュアルプログラミング
(Windows/MacのPCが必要)

座標を使ってキューブで図形を描いたり、ロボットを制御するプログラミングを簡単に実践することもできます。

ビジュアルプログラミングには専用のマット等が必要です。

上級編

本格
ロボットプログラミング

中学生~大学生/エンジニア

JavaScriptライブラリ&
技術仕様書公開

JavaScriptを使うと、本格的ロボットプログラミングも可能になり、アートやゲーム、ロボット工学の学習や研究開発にも使えます。

教育現場での活用

「算数」や「総合的な学習の時間(総合)」等の授業に

toio なら、小学校の複数教科においてプログラミング教材としてご利用いただけます。

  • 算数

    算数

  • 総合

    総合

  • 図画工作

    図画工作

  • 音楽

    音楽

算数
総合
toio コア キューブ
toio コア キューブ
toio コア キューブ専用充電器
toio コア キューブ
専用充電器

toio
ビジュアルプログラミングセット

toio コア キューブ(1台)、toio コア キューブ専用充電器(1台)、ACアダプタ(1台)、ビジュアルプログラミング用マット(8種)がセットになった株式会社内田洋行の商品で、ビジュアルプログラミングで多角形を描くことができる算数向けのロボット教材です。

GoGo ロボットプログラミング ~ロジーボのひみつ~

総合

GoGo ロボットプログラミング
~ロジーボのひみつ~

プログラミングの基本要素が楽しみながら身につく、謎解き感覚の冒険絵本。PC不要で、はじめてのプログラミング体験にぴったり。
受賞歴:2019年度グッドデザイン賞 受賞

トイオ・コレクション

総合

トイオ・コレクション

toio ならではの5つのあそびが収録されています。付属のプレイマットはPCと組み合わせて座標を使ったプログラミングに活用できます。

工作生物 ゲズンロイド

図画工作
総合

工作生物 ゲズンロイド

切り抜いた紙を使って不思議な動きをする生物を生み出します。工夫次第で様々な生物を作り出すことができます。受賞歴:第22回 文化庁メディア芸術祭 エンターテイメント部門 審査委員会推薦作品、2019年度グッドデザイン金賞 受賞

おんがくであそぼう ピコトンズ

音楽
総合

おんがくであそぼう ピコトンズ

キューブが様々な楽器になり、音を楽しみながら曲を作ることもできます。

課題発見・解決力・想像力を培うコンテンツで、
STEAM教育にも役立ちます

近年、各教科毎の教科学習に加え、文理横断型の探索学習としてSTEAM 教育が注目されており、課題発見・解決力や創造力等を培うコンテンツが求められています。

toioの本質は、ロボットを使った新しいあそびのプラットフォームです。
プログラミングコンテンツに加え、ゲームや工作、絵本、運転などtoioならではの様々なコンテンツを通じ、アナログとデジタルの両面で創意工夫する力を引き出すことができます。

Science (科学)、Technology (技術)、Engineering (工学)、Art (芸術)、Mathematics (数学)の頭文字をとったもの

導入事例

熊本県人吉市内の
全小学校での一括導入

2020年度より小学校でのプログラミング教育が必修化になることを受け、2019年9月、全国に先駆け熊本県人吉市内の全ての小学校においてロボットトイ「toio(トイオ)」がプログラミング教材として一括導入されました。

これを受け、2019年10月18日(金)、熊本県人吉市立人吉西小学校においてプログラミング教育の公開授業(主催:熊本県人吉市教育委員会)が行われましたので、この様子をご紹介します。

熊本県人吉市のtoioを活用した
プログラミング授業|レポート

教育用カタログ

教育現場での活用方法・導入事例

ロボットプログラミング教材としての教育現場での活用方法・導入事例や、実際に学校の授業でご活用頂いている教育現場の方々からの評価の声をご紹介しています。

「教育現場での活用方法・導入事例」をダウンロード(PDF形式:8.9MB)

toio本体セットや専用タイトルについての詳細はこちらの製品カタログをご覧ください。

「製品カタログ」をダウンロード(PDF形式:11.1MB)

本PDFのハイパーリンクなどのインタラクティブ要素(音声・動画再生)は、デバイスにより作用しない場合がございます。ご了承くださいませ。

教材・カリキュラム

学校導入向け教材

toioを使ったロボット教材

開発元:株式会社内田洋行詳細はこちら

文部科学省「小学校プログラミング教育の手引き(第三版)」に明示されている「小学校段階のプログラミングに関する学習活動の分類」のうち、学習指導要領に例示されている算数(高学年)の授業にご活用いただけます。

カリキュラムについて

下記の1→2→3とステップアップをし、プログラミング的能力を強化していきます。最初は敷居の低いアンプラグドでの学習からスタートし、そのあとPCを使用したビジュアルプログラミングの作成を行います。

1小学校 低学年向け 「GoGo ロボットプログラミング」

PCを使用せずに、アンプラグドで学習することができるプログラミング教材です。カードを並べプログラムを作成し、作成したプログラム通りロボットを動かします。プログラミングの基本の「順次処理」「繰り返し」「条件分岐」を学習します。

2小学校 中学年向け 「ロボットを動かそう!」

PCを使用して、Scratch3.0と同じブロックを使用したソフトウエアを使用して、ビジュアルプログラミングでロボットを動かす教材です。アンプラグドで学習した「順次処理」「繰り返し」「条件分岐」を、ビジュアルプログラミングで学習します。

3小学校 高学年向け 「正多角形を描こう!」

「ロボットを動かそう!」同様、PCを使用してロボットを動かす教材です。5年生の「正多角形」の単元に準拠し、ロボットを動かし、正多角形を描くプログラムを作成します。

開発者からのメッセージ

toioを使用したプログラミング教材は、とても簡単です。アンプラグドから学習をスタートすれば、PCを使用する必要もありませんので、とても敷居を低くプログラミングの授業を始めることができます。一度toioに慣れてしまえば、その後のPCを使用したビジュアルプログラミングの学習にもスムーズに移行することができます。
またtoioの良いところは発展性の高さです。アンプラグドから、ビジュアルプログラミングへ、そして最終的には中学校・高校・大学においてJapaScriptなどを使用した学習にも使用できます。同じ教材でこれだけの内容を学習することができますので、是非小学校からtoioを授業で使用していただけたらと考えております。

株式会社内田洋行
ICTリサーチ&デベロップメントディビジョン
学びのコンテンツ&プロダクト企画部
足利 昌俊

民間スクール(塾・教室)導入向けカリキュラム

クリエイティブコース
~自ら考え、創り、プログラミングで表現する楽しさを~

開発元:株式会社アフレル詳細はこちら
クリエイティブコース
  • GAME
  • PICTURE
  • MUSIC
  • STORY

本コースは、トイオを使って、子どもたちが自ら考え、創り、プログラミングで表現する楽しさを体験することで、
創造力を豊かにし、自ら問題を発見し解決する力を身につけていきます。

カリキュラムについて

コンテンツ例:「ゲームをつくってみよう」

  • 基本カリキュラムは、60分授業を想定しています。
  • ふりかえり、片付け、発表なども含め、目的や難易度に合わせて、組み合わせてご活用いただけます。

開発者からのメッセージ

クリエイティブコースは、toioの「楽しい」を軸に、とにかく「創ってみる」「動かしてみる」ことで、ものづくりやプログラミングすることが"楽しい!"と、子どもたちに感じてほしいという思いから開発しました。
本カリキュラムは、その名からも分かる通り創作要素がメインのカリキュラム内容となっており、toioを使って子どもたちが自ら考え、創り、プログラミングで表現する楽しさを体験します。
プログラミングより、創作に重点を置いているので低学年のお子さまでも楽しみながら取り組んでいただけます。
ぜひtoioを使って考え、創る楽しさを感じてください。

株式会社アフレル
グローバルAI ソリューション
藤本 大貴

参考情報

メディア掲載事例

月刊先端教育

「月刊先端教育」2020年4月号内の特別企画「プログラミング教育が育む未来の学び」で、「toio」がプログラミング教材として紹介されました。この特集記事の中では、「toio」を教材として活用している熊本県人吉市におけるプログラミング教育の取り組みも紹介されています。

PDFをダウンロード(13.3MB)

よくあるご質問

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購入

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民間スクール(塾・教室)導入

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