「月刊先端教育」2020年4月号内の特別企画「プログラミング教育が育む未来の学び」で、「toio」がプログラミング教材として紹介されました。
この特集記事の中では、「toio」を教材として活用している熊本県人吉市におけるプログラミング教育の取り組みも紹介されています。
特徴
point
01
初心者から上級者まで、
プログラミングを楽しく学べる環境があります
2020年4月から小学校でのプログラミング教育がはじまります。
ここでいうプログラミング教育はプログラムの記述（コーディング）ではなく、「プログラミング的思考」を学ぶのが狙いとされています。
toioでは、アンプラグドプログラミングや、パソコン上でScratchと同じブロックを使ってプログラミングできるビジュアルプログラミングなど、プログラミングをはじめたばかりの初級者から中級・上級者まで、「あそびを通じて楽しく学んでいただける環境」をご用意しています。
3段階にステップアップ
point
02
課題発見・解決力・想像力を培うコンテンツで、
STEAM教育にも役立ちます
また近年、各教科毎の教科学習に加え、文理横断型の探索学習としてSTEAM（※）教育が注目されており、課題発見・解決力や創造力等を培うコンテンツが求められています。
※Science (科学)、Technology (技術)、Engineering (工学)、Art (芸術)、Mathematics (数学)の頭文字をとったもの
toioの本質は、ロボットを使った新しいあそびのプラットフォームです。
プログラミングコンテンツに加え、ゲームや工作、絵本、運転などtoioならではの様々なコンテンツを通じ、アナログとデジタルの両面で創意工夫する力を引き出すことができます。
"ロボット×あそび" の研究から生まれたロボットトイで、
次世代を担う子どもたちが楽しみながら学べる機会を、
論理的思考力や課題発見・解決力、クリエイティビティを育む機会を、
一緒に創造しませんか？
※学校導入・民間スクール(塾・教室)導入・その他ビジネス利用についてお問合せいただけます
導入事例
参考情報
メディア掲載事例
お問い合わせ先
導入をご検討されているお客様は以下よりお気軽にご相談ください。